LENGUAS Y DIVERSIDAD

XII Jornadas de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior no podrán realizarse en la fecha prevista

En consonancia con las medidas aconsejadas por organismos sanitarios, las autoridades de la Facultad de Ciencias de la Educación-UNER y de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales-UADER han decidido la suspensión de todas las actividades académicas en nuestras respectivas instituciones. Por consiguiente, les hacemos saber que, lamentablemente, las XII Jornadas de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior no podrán realizarse en la fecha prevista, sino el 30 de noviembre, 1° y 2 de diciembre de 2009.

La elección de esta fecha se debe a que es la única en que tenemos disponibilidad de infraestructura en la Facultad-sede de las jornadas, es decir, entre el fin del 2° cuatrimestre y el inicio de los llamados a examen de diciembre.

Somos conscientes de los inconvenientes, los reacomodamientos y las eventuales ausencias que esta medida, seguramente, conllevará y desde ya nos disculpamos por ello. Sin embargo, se trata de una situación que, además de ser indeseada, excede la voluntad y los esfuerzos del Comité de Organización.

Por otra parte, comunicamos que las inscripciones y el pago de aranceles se mantienen tal como fueron comunicados en la 3era. circular y que el último plazo se extiende hasta el 30 de noviembre de 2009.

Reiterando nuestras disculpas y seguros de la comprensión de todos ustedes, los saludamos muy cordialmente.

XII Jornadas de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior

13-14 Y 15 DE JULIO DE 2009

FACULTAD DE HUMANIDADES, ARTES Y CIENCIAS SOCIALES –UADER-

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN –UNER

http://jornadas.fhaycs-uader.edu.ar/index.html

Objetivos

•      Favorecer el diálogo entre docentes e investigadores de lenguas: materna, segundas,    extranjeras y de señas.
• Activar mecanismos y espacios de intercambio regulares entre dichos profesionales.
• Crear un espacio para la reflexión y el debate sobre políticas lingüísticas y sobre formación de profesionales.
• Promover la investigación en las áreas temáticas que constituyen los ejes de las Jornadas.
• Reflexionar sobre la contextualización de las prácticas docentes en el nivel superior.
• Diseñar e implementar estrategias tendientes a mejorar el posicionamiento de las lenguas en la formación de profesionales en el nivel superior universitario y no universitario.
• Promover la articulación entre el nivel superior universitario y no universitario, así como con el resto del sistema educativo.
• Contribuir a la articulación en el ámbito educativo de los profesionales del área lenguas: materna, segunda, extranjera, de señas.
• Propiciar ámbitos de discusión acerca de las implicancias y desafíos profesionales de  traductores e intérpretes en los contextos actuales.
• Generar un ámbito de discusión acerca de los derechos lingüísticos: su desarrollo, observancia y puesta en práctica